Dit hoofdstuk beschrijft hoe een dynamische vorm van ACT eruit kan zien, toegepast bij een jongere. Een aantal sessies wordt in meer detail beschreven om zicht te geven op het verloop van de sessies en de manier waarop de verschillende ACT-processen aan bod komen. Daarnaast wordt kort toegelicht welke interventies zijn ingezet. Het betreft een meisje van vijftien jaar dat aangemeld werd met donkere gedachten en automutilatie. Deze klachten waren begonnen na de echtscheiding van haar ouders. De therapie maakt duidelijk dat de afwijzende manier waarop ze met haar binnenwereld omgaat dit gedrag in stand houdt. Samen met de therapeut verkent ze de context waarin ze dit geleerd heeft en oefent ze meermaals met het innemen van een accepterend, compassievol perspectief. Wanneer er ruimte voor is, verkennen ze samen wie ze werkelijk wil zijn (waarden) en oefenen ze met toegewijde actie.
