Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Gepubliceerd in:
hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2021 | OriginalPaper | Hoofdstuk

2. Analyse van het gesprek

Auteur : Dr. Elsbeth C.M. ten Have

Gepubliceerd in: De verpleegkundige als communicator

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

In dit hoofdstuk worden twee basistheorieën over communicatie toegelicht, namelijk die van Watzlawick en van Habermas. Veel communicatietheorieën zijn hierop gebaseerd. In het communicatieproces worden voortdurend verschillende communicatieniveaus met elkaar afgewisseld. Deze niveaus zijn: het procedureniveau, het inhoudsniveau en het betrekkings- of procesniveau.
vorige hoofdstuk Communicatie
volgende hoofdstuk Actief luisteren
Literatuur
Baart, A. (2004). Een theorie van de presentie. Utrecht: Lemma.
Beurskens, E., Van der Linde, M., & Baart, A. (2019). Praktijkboek presentie. Bussum: Coutinho.
De Haes, J. C. J. M., Hoos, A. M., Van Everdingen, J. J. E. (1999). Communiceren met patiënten. Maarssen: Elsevier/Bunge.
Frijda, N. H. (2005). De emoties. Amsterdam: Bert Bakker.
Keukens, R. (2005). Agogiek voor gezondheidszorg en verpleegkunde. Deventer: Van Loghum Slaterus.
Kunneman, H. (2007). Habermas' theorie van het communicatieve handelen: Een samenvatting. Meppel: Boom.
Remmerswaal, J. L. M. (2006). Begeleiden van groepen. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Schulz von Thun, F. (2003). Hoe bedoelt u? Groningen: Wolters-Noordhoff.
Townsend, M. C. (2016). Verpleegkundige diagnostiek in de psychiatrie. Maarssen: Elsevier gezondheidszorg.
Watzlawick, P. (2009). Pragmatische aspecten van de menselijke communicatie. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.
Wouda, J., Van der Wiel, H., & Van Vliet, K. (2000). Medische communicatie. Utrecht: Lemma.
Metagegevens
Titel
Analyse van het gesprek
Auteur
Dr. Elsbeth C.M. ten Have
Copyright
2021
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Boek
De verpleegkundige als communicator

Print ISBN: 978-90-368-2529-0

Elektronisch ISBN: 978-90-368-2530-6

Copyright: 2021

DOI
https://doi.org/10.1007/978-90-368-2530-6_2