Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind en adolescent
Gepubliceerd in:

01-06-2003 | Artikelen

Een Nederlandse versie van Rothbarts ‘Children's Behavior Questionnaire’

Interne consistentie en driefactorenmodel van de subschalen

Auteurs: Bea R. H. Van den Bergh, Merel Ackx

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 2/2003

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Abstract

Children's Behavior Questionnaire (cbq) is een gedragsvragenlijst ontwikkeld door Rothbart conform haar reactief en zelfregulatief model van temperament, die een gedifferentieerd beeld geeft van temperament van drie- tot zevenjarigen. Een Nederlandse cbq-versie werd afgenomen bij 71 moeders van acht- en negenjarigen. De interne consistentie van de subschalen bleek voldoende, al bleken vier subschalen minder betrouwbaar. De factoranalyse op vijftien cbq-subschalen toonde drie tweedeordefactoren, zoals bij Rothbart: Extraversion/Surgency, Effortful Control en Negative Affectivity. Opvallend zijn de bij ons meer uitgesproken ladingen op Effortful Control: mogelijk weerspiegelen die ontwikkelingsveranderingen in de zelfregulatie. Verdere validatie van de Nederlandse cbq blijft noodzakelijk.
vorige artikel Waarom tehuisjongeren (g)een klacht indienen
volgende artikel Vragen rond hulpvragen
Literatuur
Bates, J. E. (1980). The concept of difficult temperament. Merrill-Palmer Quarterly, 26, 299-319.
Bates, J. E. (1989). Concepts and measures of temperaments. In G. A. Kohnstamm, J. E. Bates, & M. K. Rothbart (Eds.), Temperament in childhood (pp. 3-26). Chicester: Wiley & Sons.
Gorsuch, R. L. (1974). Factor analysis. London: Saunders.
Kochanska, G. (1997). Multiple pathways to conscience for children with different temperaments: from toddlerhood to age 5. Developmental Psychology, 33, 228-240.CrossRefPubMed
Rothbart, M. K., & Ahadi, S. A. (1994). Temperament and the development of Personality. Journal of Abnormal Psychology, 103, 55-66.CrossRefPubMed
Rothbart, M. K., Ahadi, S. A., Hershey, K. L., & Fisher, P. (2001). Investigation of temperament at three to seven years: The Children's Behavior Questionnaire. Child Development, 72, 1394-1408.CrossRefPubMed
Rothbart, M. K., & Bates, J. E. (1998), Temperament. In W. Damon (Series Ed.), & N. Eisenberg (Volume Ed.), Handbook of Child Psychology (fifth ed.). Vol. 3: Social, Emotional and Personality Development (pp. 105-176). New York: Wiley.
Strelau, J. (1998). Temperament: a psychological perspective. Perspectives on individual differences. New York: Plenum Press.
Swets-Gronert, F. A. (Ed.) (1986). Temperament, taalcompetentie en gedragsproblemen van jonge kinderen: een longitudinaal onderzoek bij kinderen van een half tot vijf jaar. Lisse: Swets & Zeitlinger.
Thomas, A., & Chess, S. (Eds.) (1977). Temperament and development. New York: Bruner/Mazel.
Van den Bergh, B. R. H. (1990). The influence of maternal emotions during pregnancy on fetal and neonatal behavior. Pre- and Perinatal Psychology Journal, 5, 119-130.
Metagegevens
Titel
Een Nederlandse versie van Rothbarts ‘Children's Behavior Questionnaire’
Interne consistentie en driefactorenmodel van de subschalen
Auteurs
Bea R. H. Van den Bergh
Merel Ackx
Publicatiedatum
01-06-2003
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind en adolescent / Uitgave 2/2003
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03060876

Andere artikelen Uitgave 2/2003

Effectiviteitsstudies en kwaliteitszorg

  • Opmerkelijk

Het Integratie Differentiatie-Model (id-model)

De vraag en het antwoord

  • Redactioneel

I. van Hilvoorde Grenswachters van de pedagogiek. Demarcatie en disciplinevorming in de ontwikkeling van de Nederlandse academische pedagogiek (1900-1970)

  • Boekbespreking

Vragen rond hulpvragen

Waarom tehuisjongeren (g)een klacht indienen