Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Autism and Developmental Disorders
Gepubliceerd in:

01-08-2000

Vocal Atypicalities of Preverbal Autistic Children

Auteurs: Stephen J. Sheinkopf, Peter Mundy, D. Kimbrough Oller, Michele Steffens

Gepubliceerd in: Journal of Autism and Developmental Disorders | Uitgave 4/2000

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu
vorige artikel The Effects of Social Interactive Training on Early Social Communicative Skills of Children with Autism
volgende artikel The HOPA Gene Dodecamer Duplication Is Not a Significant Etiological Factor in Autism
Metagegevens
Titel
Vocal Atypicalities of Preverbal Autistic Children
Auteurs
Stephen J. Sheinkopf
Peter Mundy
D. Kimbrough Oller
Michele Steffens
Publicatiedatum
01-08-2000
Uitgeverij
Kluwer Academic Publishers-Plenum Publishers
Gepubliceerd in
Journal of Autism and Developmental Disorders / Uitgave 4/2000
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432
DOI
https://doi.org/10.1023/A:1005531501155

Andere artikelen Uitgave 4/2000

Photographic Cues Do Not Always Facilitate Performance on False Belief Tasks in Children with Autism

Announcements

Social and Psychiatric Functioning in Adolescents with Asperger Syndrome Compared with Conduct Disorder

Brief Report: Vocabulary Acquisition for Children with Autism: Teacher or Computer Instruction

The HOPA Gene Dodecamer Duplication Is Not a Significant Etiological Factor in Autism

The Effects of Social Interactive Training on Early Social Communicative Skills of Children with Autism