Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Vakblad Sociaal Werk
Gepubliceerd in:

01-04-2017 | Onderwijs

Samen leren, samen ontwikkelen

Experimenten in het onderwijs voor zelfsturende studenten

Auteurs: Ina Holtrop, Alie Schokker

Gepubliceerd in: Vakblad Sociaal Werk | Uitgave 2/2017

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Sociaal werk vraagt het vermogen om aan sluiten bij burgers met een hulpvraag en hen in staat te stellen samen met hun omgeving oplossingen te realiseren. Dat vergt een open houding, oprechte nieuwsgierigheid, bereidheid om samen nieuwe wegen uit te proberen. Hoe leren sociaal werkers dat? Wat betekent het voor het onderwijs? Hogeschool Stenden Leeuwarden experimenteert.
vorige artikel ‘Ik voel me een professionele vriend’
volgende artikel Boeken
Metagegevens
Titel
Samen leren, samen ontwikkelen
Experimenten in het onderwijs voor zelfsturende studenten
Auteurs
Ina Holtrop
Alie Schokker
Publicatiedatum
01-04-2017
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Vakblad Sociaal Werk / Uitgave 2/2017
Print ISSN: 2468-7456
Elektronisch ISSN: 2468-7464
DOI
https://doi.org/10.1007/s12459-017-0032-7

Andere artikelen Uitgave 2/2017

Meneer M. klinkt verward

  • Casuïstiek

Bezorgde burgers

  • Groepsgesprek

Voor het tuchtrecht gedaagd en dan?

  • Van de BPSW

Van waarde

  • Redactioneel

Boeken

Een prettig briesje

  • Column