Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Gepubliceerd in:
hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2023 | OriginalPaper | Hoofdstuk

8. Bijeenkomst 6

Auteurs : Nathalie Schlattmann, Melissa Goris, Samantha Regoli-Bakker, Ramón Lindauer

Gepubliceerd in: Versterkende groepstraining voor getraumatiseerde pleegkinderen

Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Vandaag leren de kinderen over helpende en niet-helpende gedachten. Ook leren ze over de Onzichtbare koffer: als een kind nare dingen heeft meegemaakt, dan heeft het vaak andere (meestal negatievere) verwachtingen en overtuigingen over zichzelf, anderen en de wereld om zich heen6 dan kinderen die niet getraumatiseerd zijn.
vorige hoofdstuk Bijeenkomst 5
volgende hoofdstuk Bijeenkomst 7
Voetnoten
1
Bij de training voor (pleeg)ouders Zorgen voor getraumatiseerde kinderen wordt uitgelegd dat in de Onzichtbare koffer negatieve (kern-)overtuigingen zitten. Bij Tem je Draak maken we geen onderscheid tussen negatieve (kern-)overtuigingen en negatieve (automatische) gedachten die daarvan het gevolg zijn om het voor kinderen niet te ingewikkeld te maken. Bij Zorgen voor getraumatiseerde kinderen wordt ook niet gesproken over ruimte maken in de koffer voor positieve overtuigingen, maar omdat dit kinderen aanspreekt, is het zo wel opgenomen in Tem je Draak.
 
Metagegevens
Titel
Bijeenkomst 6
Auteurs
Nathalie Schlattmann
Melissa Goris
Samantha Regoli-Bakker
Ramón Lindauer
Copyright
2023
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Boek
Versterkende groepstraining voor getraumatiseerde pleegkinderen

Print ISBN: 978-90-368-2883-3

Elektronisch ISBN: 978-90-368-2884-0

Copyright: 2023

DOI
https://doi.org/10.1007/978-90-368-2884-0_8