Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Huisarts en wetenschap
Gepubliceerd in:

01-09-2002 | Onderwijs

Consultvoering als klinische dansconsultvoering huisartsopleiding onderwijs

Auteurs: Ron Pieters, Ingrid Carlier

Gepubliceerd in: Huisarts en wetenschap | Uitgave 9/2002

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Het onderwijs in consultvoering is sinds enige tijd ter discussie. Bij de eerste landelijke evaluatie van de driejarige huisartsopleiding kon namelijk geen meetbaar effect worden vastgesteld van het onderwijs op de kwaliteit van consultvoering. De discussie lijkt zich toe te spitsen op drie aspecten: de docent, de methode van consultvoering en het meetinstrument voor consultvoeringsvaardigheden. Meer specifiek werd in dit tijdschrift de mening geopperd dat consultvoering binnen de huisartsopleiding uitsluitend van ervaren huisartsen en niet van gedragswetenschappers kan worden geleerd. Ook zou de huidige methode van consultvoering te weinig flexibel zijn en het gehanteerde meetinstrument (Maas-Globaal) mogelijk ongeschikt.
In dit artikel onderzoeken we de wetenschappelijke onderbouwing van deze meningen. We sluiten af met enkele onderzoekssuggesties over consultvoering voor een volgende landelijke evaluatie van de huisartsopleiding.
vorige artikel Toetsen van huisartsopleiders, een experimenthuisartsopleiding onderwijs
volgende artikel Diarreeanamnese buikpijn diarree infectieziekten irritable bowel syndrome laboratoriumonderzoek lichamelijk onderzoek prikkelbare darm
Literatuur
Ong LML, De Haes JCJM, Hoos AM, Lammes FB. Doctor-patient communication: a review of the literature. Soc Sci Med 1995;40:903-18.CrossRefPubMed
Van Dulmen AM. De helende werking van het arts-patiëntcontact. Huisarts Wet 2001;44:490-4.CrossRef
Tan LHC, Kramer AWM, Jansen JJM, Düsman H. Landelijke evaluatie van de driejarige huisartsopleiding: de ontwikkeling van de competentie van huisartsen-in-opleiding. Huisarts Wet 2000;43:414-8.
De Melker RA. It takes two to tango; consultvoering door de huisarts. Huisarts Wet 2001;44:258-9.CrossRef
De Melker RA. Evaluatie huisartsopleiding [ingezonden brief]. Huisarts Wet 2000;43:582.
Sprij B. Evaluatie huisartsopleiding [ingezonden brief]. Huisarts Wet 2000;43:582.
Posthumus R. Evaluatie huisartsopleiding [ingezonden brief]. Huisarts Wet 2000;43:582.
Van Dalen J, Van Hout JCHM, Wolfhagen HAP, Scherpbier AJJA, Van der Vleuten CPM. Factors influencing the effectiveness of communication skills training: programme contents outweigh teachers' skills. Med Teach 1999;21:308-10.CrossRef
Van Dulmen AM, Bensing JM, Kruijver IPM. De schoen wringt, maar waar? Discrepanties tussen het trainen, evalueren en praktiseren van consultvoeringsvaardigheden. Huisarts Wet 2002;45:19-22.
Quirk M, Letendre A. Teaching communication skills to first-year medical students. J Med Educ 1986;61:603-5.PubMed
Royal Pharmaceutical Society of Great Britain. From compliance to concordance: toward shared goals in medicine taking. London: Pharmaceutical Press, 1997.
Stevenson FA, Barry CA, Britten N, Barber N, Bradley CP. Doctor-patient communication about drugs: the evidence for shared decision making. Soc Sci Med 2000;50:829-40.CrossRefPubMed
Patterson F, Ferguson E, Lane P, Farell K, Martlew J, Wells A. A competency model for general practice: implications for selection, training and development. Br J Gen Pract 2000;50:188-93.PubMed
Ram P, Grol R, Rethans JJ, Van der Vleuten CPM. Videotoetsing van dagelijkse consulten van huisartsen in de eigen praktijk: een onderzoek naar validiteit, betrouwbaarheid en haalbaarheid. Huisarts Wet 1999;42:439-45.
Van Thiel J, Ram P, Van Dalen J. Evaluatie huisartsopleiding [ingezonden brief]. Huisarts Wet 2001;44:170.CrossRef
Langewitz WA, Eich P, Kiss A, Wössmer B. Improving communication skills. A randomized controlled behaviorally oriented study for residents in internal medicine. Psychosom Med 1998;60:268-76.PubMed
Vintges M, Van Weert HC, Van der Wiele E, Mohrs J, Brouwer HJ, Wigersma L. Welke gezondheidsproblemen zien huisartsen in opleiding? Diagnosen uit het elektronisch medisch dossier vergeleken met de eindtermen van de huisartsopleiding. Huisarts Wet 2001;44:485-9.CrossRef
Regehr G, MacRae H, Reznick RK, Szalay D. Comparing the psychometric properties of checklists and global rating scales for assessing performance on an OSCE-format examination. Acad Med 1998;73:993-7.CrossRefPubMed
Jansen JJM, Kramer AWM, Tan LHC. Evaluatie huisartsopleiding [naschrift]. Huisarts Wet 2000;43:582-3.
Aspegren K. Teaching and learning communication skills in medicine – a review with quality grading of articles. Med Teach 1999;21:563-70CrossRef
Hulsman RL, Ros WJ, Winnubst JAM, Bensing JM. Teaching clinically experienced physicians communication skills. A review of evaluation studies. Med Educ 1999;33:655-68.CrossRefPubMed
Roter DL, Hall JA, Kern DE, Barker LR, Cole KA, Roca RP. Improving physicians' interviewing skills and reducing patients' emotional distress. A randomized clinical trial. Arch Intern Med 1995;155:1877-84.CrossRefPubMed
Smith RC, Lyles JS, Mettler J, Stoffelmayer BE, Van Eegeren LF, Marshall AA, et al. The effectiveness of intensive training for residents in interviewing. A randomized, controlled study. Intern Med 1998;128(2):118-26.
Davis D, Thomson M, Oxman A, Haynes B. Evidence for the effectiveness of continuing medical education (CME): a review of 60 randomized controlled trials. JAMA 1992;268:1111-7.CrossRefPubMed
Metagegevens
Titel
Consultvoering als klinische dansconsultvoering huisartsopleiding onderwijs
Auteurs
Ron Pieters
Ingrid Carlier
Publicatiedatum
01-09-2002
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Huisarts en wetenschap / Uitgave 9/2002
Print ISSN: 0018-7070
Elektronisch ISSN: 1876-5912
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03082891

Andere artikelen Uitgave 9/2002

Triage 2

  • Ingezonden

Oprichten van gezondheidscentrum of HOEDboekbespreking gezondheidscentrum praktijkvoering

  • Boeken

Hoe denken huisartsen over continuïteit in de zorg?arts-patiëntrelatie continuïteit huisartsgeneeskunde integrale zorg zorg

  • Onderzoek

Toetsen van huisartsopleiders, een experimenthuisartsopleiding onderwijs

  • Onderwijs

Gezondheid en gezondheidszorg in Nederlandboekbespreking gezondheid gezondheidszorg

  • Boeken

Psychotherapeutische merknamenjournaalbericht

  • Journaal