Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind en adolescent
Gepubliceerd in:

01-06-2004 | Artikelen

Gehechtheid en internaliserend en externaliserend probleemgedrag bij adolescenten

Auteurs: Mevr. Dr. Kirsten L. Buist, Prof. Dr. Maja Dekovic, Wim Meeus, Marcel A. G. van Aken

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 2/2004

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Het doel van dit onderzoek was om de relatie tussen kwaliteit van gehechtheid aan ouders en internaliserend en externaliserend probleemgedrag van adolescenten na te gaan. In dit longitudinaal onderzoek, bestaande uit drie meetmomenten met steeds een jaar tussentijd, verstrekten 288 adolescenten (gemiddeld 13,5 jaar tijdens de eerste meetronde) informatie over de kwaliteit van de gehechtheidsrelatie met hun ouders en over hun eigen probleemgedrag. Zowel de kwaliteit van de gehechtheid als beide indicatoren van probleemgedrag bleven stabiel. Negatieve wederkerige effecten werden gevonden tussen kwaliteit van gehechtheid en beide soorten probleemgedrag. Adolescenten met een hogere kwaliteit van gehechtheid aan ouders vertoonden een jaar later minder internaliserend en externaliserend probleemgedrag, en andersom.
vorige artikel Vriendschappen en antipathieën
volgende artikel Gezinsstructuur en internaliserend en externaliserend probleemgedrag van adolescenten en jongvolwassenen
Literatuur
Allen, J. P., Moore, C., Kuperminc, G., & Bell, K. (1998). Attachment and adolescent psychosocial function­ing. Child Development, 69, 1406-1419.CrossRef
Armsden, G. C., & Greenberg, M. T. (1987). The inventory of parent and peer attachment: individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16, 427-453.CrossRef
Armsden, G. C., McCauley, E., Greenberg, M. T., Burke, P. M., & Mitchell, J. R. (1990). Parent and peer attachment in early adolescent depression. Journal of Abnormal Child Psychology, 18, 683-697.CrossRef
Barnas, M. V., Pollina, L., & Cummings, E. M. (1991). Life-span attachment: Relations between attachment and socioemotional functioning in adult women. Genetic, Social, and General Psychology Monographs, 117, 175-202.PubMed
Barnes, G. M., & Farrell, M. P. (1992). Parental support and control as predictors of adolescent drinking, delinquency, and related problem behaviors. Journal of Marriage and the Family, 54, 763-776.CrossRef
Bartle-Haring, S., & Gavazzi, S. M. (1996). Multiple views on family data: the sample case of adolescent, maternal, and paternal perspectives on family differentiation levels. Family Process, 35, 457-472.CrossRef
Bowlby, J. (1982). Attachment and loss: vol. 1. Attachment (2nd ed.). New York: Basic Books.
Browne, M. W., & Cudeck, R. (1993). Alternative ways of assessing model fit. In K. A. Bollen, & J. S. Long (Eds.), Testing structural equation models (pp. 136-162). Newbury Park, ca: Sage.
Coleman, J. (1993). Adolescence in a changing world. In S. Jackson & H. Rodriguez-Tomé (Eds.), Adolescence and its Social Worlds (pp. 251-268). Hove: Erlbaum.
Colin, V. L. (1996). Human attachment. New York: McGraw-Hill.
Dekovic, M. (1999). Risk and protective factors in the development of problem behavior during adoles­cence. Journal of Youth and Adolescence, 28, 667-685.CrossRef
Dekovic, M., & Meeus, W. (1997). Peer relations in adolescence: effects of parenting and adolescent's selfconcept. Journal of Adolescence, 20, 163-176.CrossRef
Fan, X., Thompson, B., & Wang, L., (1999). Effects of sample size, estimation methods, and model specification on structural equation modeling fit indexes. Structural Equation Modeling, 6, 56-83.CrossRef
Farrell, A. D. (1994). Structural equation modeling with longitudinal data: strategies for examining group differences and reciprocal relationships. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 62, 477-487.CrossRef
George, C., Kaplan, N., & Main, M. (1985). The adult attachment interview. Unpublished manuscript. Berkely: University of California.
Hamilton, C. E. (2000). Continuity and discontinuity of attachment from infancy through adolescence. Child Development, 71, 690-694.CrossRef
Jöreskog, K. G., & Sörbom, D. (1993). lisrel8: structural equation modeling with thesimpliscommand language. Hillsdale, nj: Erlbaum.
Kandel, D., & Davies, M. (1982). Epidemiology of depressive mood in adolescents. Archives of General Psychiatry, 39, 1205-1212.CrossRef
Laible, D. J., Carlo, G., & Rafaelli, M. (2000). The differential relations of parent and peer attachment to adolescent adjustment. Journal of Youth and Adolescence, 29, 45-59.CrossRef
Lapsley, D. K., Rice, K. G., & Fitzgerald, D. P. (1990). Adolescent attachment, identity, and adjustment to college: implications for the continuity of adaptation hypothesis. Journal of Counseling and Development, 68, 561-565.CrossRef
Leadbeater, B. J., Kuperminc, G. P. Blatt, S. J., & Hertzog, C. (1999). A multivariate model of gender differences in adolescents’ internalizing and externalizing problems. Developmental Psychology, 35, 1268-1282.CrossRef
Lopez, F. G., & Brennan, K. A. (2000). Dynamic processes underlying adult attachment organization: toward an attachment theoretical perspective on the healthy and effective self. Journal of Counseling Psychology, 47, 283-300.CrossRef
Lopez, F. G., & Gover, M. R. (1993). Self-report measures of parent-adolescent attachment and separation-individuation: a selective review. Journal of Counseling and Development, 71, 560-569.CrossRef
Lyddon, W. J., Bradford, E., & Nelson, J. P. (1993). Assessing adolescent and adult attachment: a review of current self-report measures. Journal of Counseling and Development, 64, 237-243.
Marcus, R. F., & Betzer, P. D. S. (1996). Attachment and antisocial behavior in early adolescence. Journal of Early Adolescence, 16, 229-248.CrossRef
Marsh, H. W., & Hocevar, D. (1988). A new, more powerful approach to multitrait-multimethod analyses: application of second-order confirmatory factor analysis. Journal of Applied Psychology, 73, 107-117.CrossRef
Mathijssen, J. J. P., Koot, H. M., & Verhulst, F. C. (1999). Predicting change in problem behavior from child and family characteristics and stress in referred children and adolescents. Development and Psychopathology, 11, 305-320.CrossRef
Meeus, W. (1992). Kiezen, legitimeren en adolescente identiteit. Groningen: Wolters Noordhoff.
Moffitt, T. E. (1993). Adolescence-limited and life-course persistent antisocial behavior: a developmental taxonomy. Psychological Review, 100, 674-701.CrossRef
Raja, S. N., McGee, R., & Stanton, W. R. (1992). Perceived attachment to parents and peers and psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 21, 471-485.CrossRef
Roberts, R. E., Andrews, J. A., Lewinsohn, P. M., & Hops, H. (1990). Assessment of depression in adolescents using the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale. Psychological Assessment, 2, 122-128.CrossRef
Samuolis, J., Layburn, K., & Schiaffino, K. M. (2001). Identity development and attachment to parents in college students. Journal of Youth and Adolescence, 30, 373-384.CrossRef
Scholte, R. H. J., Vermulst, A. D., & De Bruyn, E. E. J. (2001). The Nijmegen Problem Behavior List: construction and validation. Presentation at the 6th conference of the European Association of Psychological Assessment, September 2 - 5, Aachen, Germany.
Schumacker, R. E., & Lomax, R. G. (1996). A beginner's guide to structural equation modeling. New Jersey: Erlbaum.
Shreeber, L., Hops, H., & Davis, B. (2001). Family processes in adolescent depression. Clinical Child and Family Psychology Review, 4, 19-35.CrossRef
Steinberg, L. (2001). We know some things. Journal of Research on Adolescence, 11, 1-19.CrossRef
Verhulst, F. C., & Koot, H. M. (Eds.) (1995). The epidemiology of child and adolescent psychopathology. New York: Oxford University Press.
Waters, E., Merrick, S., Treboux, D., Crowell, J., & Albersheim, L. (2000). Attachment security in infancy and early adulthood: a twenty-year longitudinal study. Child Development, 71, 684-689.CrossRef
Weinfield, N. S., Sroufe, L. A., & Egeland, B. (2000). Attachment from infancy to early adulthood in a high-risk sample: continuity, discontinuity, and their correlates. Child Development, 71, 695-702.CrossRef
Metagegevens
Titel
Gehechtheid en internaliserend en externaliserend probleemgedrag bij adolescenten
Auteurs
Mevr. Dr. Kirsten L. Buist
Prof. Dr. Maja Dekovic
Wim Meeus
Marcel A. G. van Aken
Publicatiedatum
01-06-2004
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind en adolescent / Uitgave 2/2004
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03060909

Andere artikelen Uitgave 2/2004

Zelfwaardering en acceptatie door leeftijdgenoten

  • Artikelen

Gezinsstructuur en internaliserend en externaliserend probleemgedrag van adolescenten en jongvolwassenen

  • Artikelen

Sociale relaties en de ontwikkeling van kinderen: op de voet gevolgd

  • Artikelen

Externaliserend probleemgedrag en opvoeding bij kinderen van vier tot negen jaar

  • Artikelen

Sociale relaties van kinderen en jeugdigen

  • Introductie

Vriendschappen en antipathieën

  • Artikelen