Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Gepubliceerd in:
hoofdstuk lezen eerste hoofdstuk lezen

2024 | OriginalPaper | Hoofdstuk

10. Het Alternatief DSM-5-model voor Persoonlijkheidsstoornissen

Auteur : Dr. Han Berghuis

Gepubliceerd in: Praktijkboek persoonlijkheidsdiagnostiek

Uitgeverij: BSL Media & Learning

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Het Alternatief DSM-5-model voor persoonlijkheidsstoornissen (APA, 2013) is het hybride categoriaal-dimensioneel model voor de classificatie van persoonlijkheidsstoornissen conform de DSM-5, deel III. Dit alternatief model biedt de mogelijkheid om het persoonlijkheidsfunctioneren te beoordelen in een mate van ernst van disfunctioneren. Daarbij wordt een profiel van de voor de persoon kenmerkende persoonlijkheidstrekken gemeten. Dit hoofdstuk bespreekt de verschillende aspecten van dit model en beschrijft hoe dit model toe te passen in de klinische praktijk met behulp van nieuwe diagnostische instrumenten die ontwikkeld zijn in de context van dit alternatief model.
vorige hoofdstuk Dynamische Theoriegestuurde Profielinterpretatie
volgende hoofdstuk Persoonlijkheidsdiagnostiek en licht verstandelijke beperking
Literatuur
American Psychiatric Association (APA) (1952, 1968, 1980 en 1987, 1994 en 2000, 2013 en 2022). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (1e, 2e, 3e, 4e, 5e ed.). American Psychiatric Press.
Bach, B., Markon, K., Simonsen, E., & Krueger, R. F. (2015). Clinical utility of the DSM-5 Alternative Model of Personality Disorders: Six cases from practice. Journal of Psychiatric Practice, 21, 3–25.CrossRefPubMed
Bender, D. S., Morey, L. C., & Skodol, A. E. (2011). Toward a model for assessing level of personality functioning in DSM-5, Part I: Review of theory and methods. Journal of Personality Assessment, 4, 332–346.CrossRef
Berghuis, H., Ingenhoven, T. J. M., van der Heijden, P. T., & Schotte, C. K. W. (2019). Assessment of pathological traits in the DSM-5 personality disorders by the DAPP-BQ: How do these traits relate to the six personality disorder types retained for the Alternative model. Journal of Personality Disorders, 33, 49–70.CrossRefPubMed
Berghuis, H., Lemaire, L., Ingenhoven, T. J. M., Rossi, G. & van der Heijden, P. T. (2021). De Nederlandstalige DSM-5 Persoonlijkheidsvragenlijst (PID-5-NL): psychometrische eigenschappen en toepassing in de klinische praktijk. Tijdschrift voor Psychiatrie, 63, 796–803
Clark, L. A. (2007). Assessment and diagnosis of personality disorder: Perennial issues and an emerging reconceptualization. Annual Review of Psychology, 58, 227–257.CrossRefPubMed
Federatie Medisch Specialisten (FMS) (2022). Multidisciplinaire Richtlijn Persoonlijkheidsstoornissen, versie 2022.
Hopwood, C. J. (2018). Special issue article: A framework for treating DSM-5 alternative model for personality disorders features. Personality and Mental Health, 12, 107–125.CrossRefPubMed
Hopwood, C. J., Malone, J. C., Ansell, E. B., Sanislow, C. A., Grilo, C. M., McGlashan, T. H., & Morey, L. C. (2011). Personality assessment in DSM–V: Empirical support for rating severity, style, and traits. Journal of Personality Disorders, 25, 305–320.CrossRefPubMed
Hopwood, C. J., Mulay, A. L., & Waugh, M. H. (2019). The DSM-5 Alternative model for Personality Disorders. Integrating multiple paradigms of personality assessment. Routledge.
Ingenhoven, T. & Berghuis, H. (2018). Diagnostiek en classificatie. In Ingenhoven, T., Berghuis, H., Colijn, S., & R. Van. Handboek persoonlijkheidsstoornissen (pag. 129 -158). De Tijdstroom.
Koster, N., Van der heijden, P. T., Laceulle, O. M., & Van Aken, M. A. (2020). Een vernieuwende blik op persoonlijkheidsproblematiek bij jongeren: van traditionele hokjes naar dimensioneel denken. Kind en adolescent, 41, 31-49.
Krueger, R. F., Derringer, J., Markon, K. E., Watson, D., & Skodol, A. E. (2012). Initial construction of a maladaptive personality trait model and inventory for DSM-5. Psychological Medicine, 42, 1879–1890.CrossRefPubMed
Livesley, W. J. (2003). Practical management of personality disorders. Guilford Press.
Morey, L. C. (2018). Application of the DSM-5 level of personality functioning scale by lay raters. Journal of Personality Disorders, 32, 709–720.
Morey, L. C., & Hopwood, C. J. (2020). Expert preferences for categorical, dimensional, and mixed/hybrid approaches to personality disorder diagnosis. Journal of Personality Disorders, 24, 124–131.
Rodrigues-Seijas, C., Ruggero, C., Eaton, N. R., & Krueger, R. F. (2019). The DSM-5 alternative model for personality disorders and clinical treatment: A review. Current Treatment Options in Psychiatry, 6, 284–298.CrossRef
Sharp, C., & Wall, K. (2021). DSM-5 level of personality functioning: Refocusing personality disorder on what it means to be human. Annual Review Clinical Psychology, 17, 313–337.CrossRef
Metagegevens
Titel
Het Alternatief DSM-5-model voor Persoonlijkheidsstoornissen
Auteur
Dr. Han Berghuis
Copyright
2024
Uitgeverij
BSL Media & Learning
Boek
Praktijkboek persoonlijkheidsdiagnostiek

Print ISBN: 978-90-368-2854-3

Elektronisch ISBN: 978-90-368-2855-0

Copyright: 2024

DOI
https://doi.org/10.1007/978-90-368-2855-0_10