Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind en adolescent
Gepubliceerd in:

01-12-2005 | Redactioneel

Zichtbaar maken

Auteur: Erik J. Knorth

Gepubliceerd in: Kind en adolescent | Uitgave 4/2005

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

‘Kinderen die in (spel)therapie komen hebben meestal veel meegemaakt. Dat heeft hen machteloos gemaakt (…) en boos. Die boosheid uit zich vaak in agressie tegen alles en iedereen. Niemand kan iets goed doen, alles wat misgaat komt door anderen (en nooit door jezelf). Dan is er sprake van externaliserend probleemgedrag. Maar er zijn ook kinderen die hun boosheid naar binnen keren, tegen zichzelf. Dan is er eerder sprake van internaliserend probleemgedrag en zoekt een kind de ‘schuld’ voor alles wat er gebeurt bij zichzelf.
volgende artikel Wat maakt het verschil?
Literatuur
Hellendoorn, J. (2003). Beeldcommunicatie. In J. Hermanns, M. Smit, C. H. C. J. van Nijnatten, F. Verheij, & M. Reuling (Red.), Handboek jeugdzorg: Methodieken, zorgprogramma's en doelgroepen (pp. A.19; 1-­17). Houten/Diegem: Bohn Stafleu van Loghum.
Metagegevens
Titel
Zichtbaar maken
Auteur
Erik J. Knorth
Publicatiedatum
01-12-2005
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind en adolescent / Uitgave 4/2005
Print ISSN: 0167-2436
Elektronisch ISSN: 1876-5998
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03060961

Andere artikelen Uitgave 4/2005

Uitslag eerste Kind en Adolescent-reisstipendium

  • Opmerkelijk

Wat maakt het verschil?

  • Artikelen

Boekbespreking

  • Boeken

Opstap: opmerkelijke effecten

  • Opmerkelijk

Ontvangen

  • Boeken

Het meten van gehechtheidsrepresentaties bij basisschoolleerlingen

  • Artikelen