Skip to main content
Mijn bibliotheek
Shop
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
Inloggen

Welkom bij THIM Hogeschool voor Fysiotherapie & Bohn Stafleu van Loghum

THIM Hogeschool voor Fysiotherapie heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL. Heb je een vraag, neem dan contact op met helpdesk@thim.nl.

» Andere revante producten voor THIM studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van THIM, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van THIM.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top

Journal of Youth and Adolescence

Uitgave 1/2014

Inhoudsopgave (17 Artikelen)

Concurrent and Prospective Analyses of Peer, Television and Social Media Influences on Body Dissatisfaction, Eating Disorder Symptoms and Life Satisfaction in Adolescent Girls

  • Empirical Research

Christopher J. Ferguson, Mónica E. Muñoz, Adolfo Garza, Mariza Galindo

Parental and Peer Factors Associated with Body Image Discrepancy among Fifth-Grade Boys and Girls

  • Empirical Research

Shannon L. Michael, Kathryn Wentzel, Marc N. Elliott, Patricia J. Dittus, David E. Kanouse, Jan L. Wallander, Keryn E. Pasch, Luisa Franzini, Wendell C. Taylor, Tariq Qureshi, Frank A. Franklin, Mark A. Schuster

Longitudinal Disparities of Hazardous Drinking Between Sexual Minority and Heterosexual Individuals from Adolescence to Young Adulthood

  • Empirical Research

Sarah S. Dermody, Michael P. Marshal, JeeWon Cheong, Chad Burton, Tonda Hughes, Frances Aranda, Mark S. Friedman

Psychological Distress and Student Engagement as Mediators of the Relationship between Peer Victimization and Achievement in Middle School Youth

  • Empirical Research

Christine M. Wienke Totura, Marc S. Karver, Ellis L. Gesten

Comparison of 12-Year-Old Children with Prenatal Exposure to Cocaine and Non-Exposed Controls on Caregiver Ratings of Executive Function

  • Empirical Research

Sonia Minnes, Lynn T. Singer, Meeyoung O. Min, Adelaide M. Lang, Aya Ben-Harush, Elizabeth Short, Miaoping Wu

Peer Acceptance Protects Global Self-esteem from Negative Effects of Low Closeness to Parents During Adolescence and Early Adulthood

  • Open Access
  • Empirical Research

Marianne Skogbrott Birkeland, Kyrre Breivik, Bente Wold

Understanding Entrepreneurial Intent in Late Adolescence: The Role of Intentional Self-Regulation and Innovation

  • Empirical Research

G. John Geldhof, Michelle Weiner, Jennifer P. Agans, Megan K. Mueller, Richard M. Lerner

The Effect of Music Video Clips on Adolescent Boys’ Body Image, Mood, and Schema Activation

  • Empirical Research

Kate E. Mulgrew, Diana Volcevski-Kostas, Peter G. Rendell

“Role Magnets”? An Empirical Investigation of Popularity Trajectories for Life-Course Persistent Individuals During Adolescence

  • Empirical Research

Jacob T. N. Young

The Effects of Media Violence on Anxiety in Late Adolescence

  • Empirical Research

Anjana Madan, Sylvie Mrug, Rex A. Wright

Video Game Violence Use Among “Vulnerable” Populations: The Impact of Violent Games on Delinquency and Bullying Among Children with Clinically Elevated Depression or Attention Deficit Symptoms

  • Empirical Research

Christopher J. Ferguson, Cheryl K. Olson

It’s Not How Much You Play, but How Much You Enjoy the Game: The Longitudinal Associations Between Adolescents’ Self-Esteem and the Frequency Versus Enjoyment of Involvement in Sports

  • Empirical Research

Paul J. C. Adachi, Teena Willoughby

Adolescents’ Social Status Goals: Relationships to Social Status Insecurity, Aggression, and Prosocial Behavior

  • Empirical Research

Yan Li, Michelle F. Wright

Jennifer A. Fredricks and Sandra D. Simpkins (eds): Organized Out-of-School Activities: Settings for Peer Relationships

  • Book Review

Kaitlyn Focken

G. Larry Mays and Rick Ruddell: Do the Crime, Do the Time: Juvenile Criminals and Adult Justice in the American Court System

  • Book Review

Kaitlin Pegg

Cameron Lynne MacDonald: Shadow Mothers: Nannies, Au Pairs, and the Micropolitics of Mothering

  • Book Review

Emily O’Connor

Emily S. Fisher and Kelly S. Kennedy: Responsive School Practices to Support Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Questioning Students and Families

  • Book Review

Caitlin Judge

dec 13
Uitgave: 12/2013
feb 14
Uitgave: 2/2014

Recente publicaties

scroll voor meer

gebruik je pijltjestoetsen voor meer

scroll of gebruik je pijltjestoetsen voor meer